培养幼儿六大责任心

中班四月责任品格回顾

四月者，最美不过人间四月天，责任感《心理学大辞典》定义为“个体在道德活动中因对自己完成道德任务的情况持积极主动、认真负责的态度而产生的情感体验。和我一起来看看在四月“责任”品格中孩子们的收获吧。

责任品格理论学习

四月初老师们学习专家讲座视频、研究学习资料为本月品格开展打下坚实基础。

责任品质集体教研

家长课堂开展

集体教学活动

根据责任品格，开展系列节俭品格集体教学活动。
主题绘本：《我不想当小孩》
拓展绘本：《不是我的错》、《凯迪和一场大雪》、《我的宠物猛犸象》。

社会技能

提供帮助
1.看到别人有困难；
2. 不要站在一边看；
3. 主动过去帮帮忙，大家都会给点赞。

 对于中班下学期的幼儿，通过“了解自己的社会技能学习”对幼儿的社会性能力的提升有重要作用，并且通过实际生活当中感受到助人为乐的快乐。

责任品格环创

品格行为

我是小小值日生

四月已经结束让我们带着对四月的不舍，走进五月中班“节制品格”，品格培养成果体现在孩子的一日生活中，也渗透在一日生活中，让每位孩子得益于德耕品格教育，健康、快乐成长，我们五月见哦。